为贯彻落实我校“医科崛起”战略目标，进一步推动和深化我校医学教育教学改革，探索符合新时代需求的“新医科”人才培养体系，3月10日，我校召开新医科教学改革项目中期汇报暨新医科教学研讨会，医学学科相关专家、我校医学教学指导委员会委员及新医科项目负责人参加会议。

 

我校立项的12项新医科教学改革项目负责人依次进行中期汇报，从项目完成情况、取得的阶段性成果、遇到的问题及解决方案、下一步计划等几个方面进行交流，现场专家根据项目开展情况给予积极指导并提出建设性意见，并针对新医科研究方向、医学人才培养、专业课程建设、理论与实践结合等方面展开充分的研讨，气氛热烈，交流充分。

 

教务处副处长杨晓晖总结发言。他表示，此次新医科教学改革项目中期汇报有亮点、有特色、有创新，同时在专家的指导下有交流、有合作、有收获，通过此次研讨对多学科交叉人才培养、医学理论和实践方面的创新性工作具有重要意义，有利于全面提升医学教学水平和人才培养质量。对项目后期建设，他提出：一是从立德树人、人才培养的角度提升项目建设高度；二是从专业实践角度提升项目建设深度；三是从学科理念方面提升项目建设新度，希望各项目组进一步聚焦主题，凝练特色，争取高质量完成项目建设。